说起文字,所有人脑子中估计都是神话色彩居多。

反正一句话,那是天下间最了不得的东西。

“听说瑞帝城会认字的小孩子可高傲了,走路都带风。”小孩子们兴奋得讨论了起来。

“我们也要走路都带风。”

无论大人和小孩,都眼巴巴的看着庄禹。

庄禹说道,“是的,我要教你们就是文字,以及如何计数。”

他虽然不知道瑞帝城的文字是如何的,但他教的东西的确是一套十分完整的文字体系。

疯了。

小孩子的尖叫声,以及大人们欣喜若狂的声音。

文字代表了传承,代表了文明。

可以说,赤帝城一但有了文字,就会变得完全不一样。

兴奋的声音经久不息,传得老远。

赤帝城没有前来的人,看了一眼声音的方向,“少君又弄出来什么了不得的东西吗?”

有空的人也跑来看热闹了。

然后就是声浪一声盖过一声。

和当初少君告诉他们,他们能引北冥之水,来永久解决他们赤帝城的水源问题差不多。

庄禹本来准备今天就教这些孩子的,结果看这样子是没有办法了。

庄禹想了想,干脆让这些孩子回去准备好两块薄石板。

薄石板是用来写字的,他们现在没有纸,没有笔,纸和笔的制作不是那么容易的,得慢慢研究。

先就只有用薄石板练习了,两块石板一摩擦,就能将写好的字擦掉,可以重复使用。

这个世界会用兽皮记录地图等,但用兽皮练习写字?赤帝城还支付不起这么昂贵的学习方式。

热闹疯狂的气氛持续到晚上,而晚上更加的疯狂,因为大人们都回来了。

得了消息的大人,眼中都是不可思议,少君居然要教孩子们识字了。

他们赤帝城有文字了。

这一夜不知道多少人激动得没有睡着,倒是一群没心没肺的小孩子,睡得呼呼的。

第二天,赤帝城的小孩子们锻炼完后,就拿着他们的两块小石板跑到小镇。

庄禹也不废话,开始教小孩子们怎么重复使用石板。

这也是庄禹见过的最艰苦的教学方式。

然后庄禹开始教文字,从数字一二三四……开始,顺带还有对应的阿拉伯数字一起。

“这是数字,我教大家怎么数……”

数数应该是最简单的吧,难的其实是书写。

小孩子的接受能力虽然强,但也不可能一次教太多。

庄禹一遍一遍的教着,小孩子跟着庄禹大声的念,“一,二,三,四……”

看似枯燥,但小孩子们是第一次这么学习,有趣得不得了。

整个小镇都是齐声朗读的声音,汇聚在一起,特别的奇特。

远处的赤帝城的大人们,侧耳倾听着,总觉得这声音中似乎有一股神秘而伟大的力量一样。

庄禹要是知道他们的想法,一定会告诉他们,一切都是错觉。

第一天就是朗读数字,一遍又一遍,就当成顺口溜一样。