第33节

于是，他酸溜溜的问：“北乔，我可以尝尝吗？”

北乔急忙点头：“您吃吧，不够我再去做。”

“瞅瞅，北乔手?多巧。”季衍之笑着夹了一块，称赞着：“味道确实不错。”

这是北乔第一次做如此“高难度”菜，段景泽心里有些预感，眼神轻飘飘地看向厨房，谁知北乔立刻起身挡住他的视线，结结巴巴地说：“哥哥，厨房有些乱，我一会儿收拾。”

段景泽只看见了凌乱的案板，眼皮跳了跳低声说：“没事。”

吃完饭，季衍之将法器交给段景泽后，笑着问：“白泽大人手?工精巧，善于制作各种精妙的法器，如今怎么越发懒了？”

段景泽收好他的东西，冷冷道：“我哪里有那闲工夫？”

季衍之听闻努努嘴，识相告辞。

不一会儿，北乔抱着季衍之送给他的一堆东西，敲响了书房的门。

进?去后，他发现段景泽正在写什?么?东西，于是小声问：“哥哥，我可以和你坐一会儿吗？”

段景泽点头，眼神示意道：“那里有椅子，搬过来做。”

北乔坐到他的身旁，举起季衍之送给他的书包，面含笑意：“哥哥，你看这是我的书包。”

段景泽打量着印有奥特曼的黑色儿童书包，蹙着眉道：“季衍之是不是脑子有泡？他以为你上的是小学？”

北乔眨眨眼：“这个书包不适合我吗？”

段景泽嫌弃地将他扔在一旁：“你背着这个去学校，回头率百分之一千。”

北乔又?拿起一些签字笔和笔记本，问：“哥哥，这些总有用吧？”

段景泽望着签字笔上的两只粉色兔耳朵，叹口气：“勉强可以用。”

北乔宝贝似的将这些东西收好，无意中瞥见段景泽本子中的苍劲有力的字迹，于是将笔记本摊开问：“哥哥，你的字很漂亮，可以帮我把?我的名字写上吗？”

段景泽：“可以。”

于是，北乔将所有的笔记本打开第一页，站起身弯着腰，等待段景泽为他写上名字。

落在白纸上的北乔二字落笔成锋，潇洒清秀。

北乔忍不住感叹：“哥哥，我也想跟你学写字。”

想起上次北乔离家出走时，北乔在餐巾纸上，写的歪歪扭扭的大字，段景泽笑了声：“过来，我教你。”

他示意北乔坐在椅子上，令他拿好笔，微微靠过去，右手握住他的手?。从后面看，仿佛像抱着北乔一般。

段景泽的手?臂很暖，有力结实，一看就经常锻炼。

北乔心脏跳得飞快，用力屏住呼吸，稍稍一抬头，连段景泽眼上的睫毛都能数的清。

段景泽侧过头，提醒道：“好好学，别走神。”

于是又握紧他的手?，表情专注：“落笔要稳，拿笔姿势要正确你首先要做的，就是保证字体横平竖直…”

很快，北乔两个字在纸上写下。但北乔全程懵懵的，手?也不听使唤，手?心出了好多汗。

段景泽看向北乔时，发现他眼睛里氤氲着水汽，耳朵红得都快滴血了。

“你没事吧？不舒服吗？”

北乔快速摇摇头，紧张地问：“您能再教我一遍吗？我没学会。”

“好。”段景泽难得的好说话?，握住他的手?，在剩下的本子上，一一签下名字。

结束后，北乔摸着自己滚烫的脸，低着头：“哥哥，我困了，先去睡觉了。”说完，连跑带颠地抱着东西慌忙离开。

段景泽有不解：“脸那么红，难不成发烧了？”

很快，到了北乔去学校报道的日子。

车上，北乔背着段景泽为他购买的白色书包，乖巧地坐在车椅上，后背挺得笔直。

段景泽轻声说：“别紧张，拿好手?机，有什?么?事情联系我。”

“嗯嗯。”北乔神色认真，双手?放在膝盖上，问：“哥哥，上课时必须要这样坐着吗？”

他这个举动将段景泽逗笑了。

段景泽说：“幼儿园小朋友才?这样做，你不用。”

“好。”北乔心事重重地靠在车窗上，心里紧张不已。

这可是他第一次上学啊！

段景泽：“这一个月里先在学校认真学习，因为不久后，你要参加的选秀综艺的录制，到时候需要一边学习一边比赛。”

“好的，我会努力的。”北乔脆声回道。

到了安大门口，段景泽跟随北乔走进校园里，身后的杨助理为北乔介绍各个功能楼的用处。

“听到了吗？这栋楼是餐厅，需要用这张卡才能购买饭菜。”段景泽重复了一遍，怕北乔记不住。

北乔小鸡啄米般地点点头：“知道了，哥哥。”

来到教学楼里班级门口，段景泽：“进?去吧，有什?么?事及时联系我。”

“好。”北乔每往里走一步，便回头看一眼段景泽，这场景就跟幼儿园小朋友跟家长分别时一样。

眼瞧着北乔就要进?教室了，他忽然转身跑过来搂住段景泽的腰，嘟囔着：“哥哥，你晚上能来接我吗？”

段景泽安抚地拍了拍他的后背：“可以，乖乖学习。”

身旁的杨助理被两人雷得外焦里嫩，心里受到了一万点暴击。

这两人也太腻歪了吧？

来到公司后，段景泽心神不宁的，总担心北乔与同学教授相处不好，被欺负。

杨助理在旁笑着说：“段总，您不必过于担心，北乔到底是妖怪，还会被人类欺负？他撸起袖子使劲干，人类估计打不过他。”

段景泽摇摇头：“他性子软，真不一定。”

来到教室后，北乔找到一处空座，掏出笔记本和签字笔，安静地等教授上课。

他身后的胖同?学见班级里忽然来了一名小帅哥，于是主动打听：“同?学，你是我们系的吗？”

北乔不同?他口中的“系”是什么?意思，于是说：“我是新来的学生。”

“哦~”胖同?学拉着长音，说：“我擅长美声唱法，你呢？”

北乔想了想，小声回：“我没什么?经验，早些年一直在街头为大家唱歌。”

“哇！街头艺术啊！真厉害！”胖同?学不由得心声佩服起来，忙跟同?桌讨论起北乔。

同?桌的高个子男生叫汪越，家里很有钱，母亲是学校家长委员会会长，跟校董是朋友，加上平日里经常请同?学们吃饭，人缘很不错，常被众星捧月。

汪越嘴角勾着不屑：“听他瞎吹，真实性有待考察。”

很快，教授拿着课本走进?教室，打开大屏幕中的ppt开始上课。

“打开课本12页，这是今天准备学习的曲调。”

北乔认真地掏出笔记本和签字笔，当他翻开书本的一刻，他愣住了。

书本上，密密麻麻的小蝌蚪仿佛在线条上游荡，一个他也不认识。

早年，他捡破烂时捡到几本关于乐理知识的书籍，虽说通过自学能看懂乐谱，但他只会简谱，五线谱从来没接触过。

而且他平时学习新歌曲，基本上听完一遍都能记住，团团常常夸他乐感强，音准找的好。

很快，教授照着课本开始讲解乐理知识，当他发现北乔这个新面孔时，叫到他的名字：“新同学，你来试试唱出这句话。”

北乔心里一紧，慢吞吞站起来，拿着乐谱的手?微微发抖，张着喉咙却怎么也唱不出声。

同?学们的注意力都被这个新来的漂亮男生吸引过去，他们在底下窃窃私语，猜测他为什么?唱不出来。

不过有女同学表示，以后上台，北乔就算一句话不唱站在那里，也能秒杀一众男生。

很快，教授眉头一皱，示意他坐下，叫起另一名同?学，为大家示范。

身后的汪越神情得意：“我怎么说来着？这个北乔怕不是托关系进?来的关系户吧？”

胖同?学若有所思的点点头，继续记录笔记。

三节课的时间。在教授的带领下，整张谱子大家陆续学完，但今天的音阶转换难度很大，大部分同?学调子仍然找不准。

课末练习时，所有同?学在前面站成一排，拿着谱子一遍一遍练习。

北乔学的很认真，纵使对五线谱一窍不通，但还是将谱子的记下了。

这时，教授示意大家停下。

“我知道今天的谱子很难，但是大家究竟有没有认真学习？谁能给所有人示范演唱一遍，我在他的期末成绩上加分。”

所有人彼此对视了眼，默契地没有人举手?。

汪越忽然提议：“孙教授，新同学刚上课时便对今天的乐谱不太理解，咱们也应该关心新同学，听一听他的演唱，帮助他进?步。”

此话一出，胖同?桌蹙了一下眉。

谁都能听出汪越故意想让北乔出丑。

孙教授犹豫着问：“北乔，你愿意来试试吗？不愿意也没关系。”

“愿意。”北乔干干脆脆的回答，走到前面对着所有同?学，“如果?我的调子找不准，还请大家指教。”

孙教授见北乔如此落落大方，满意的微笑着：“没事，敢于尝试便是好的。”

北乔并没有拿起乐谱，而是深深地吸了一口气，气沉丹田。

“远处有一道桥~”

“我的故乡在那里~”

……

这首歌难度系数非常高，含有很多的变调高低音转换，很容易出错。但北乔在演唱时，除了情感到位，体现出思乡之情，曲调上竟然没有错半分，很令人惊讶。

教室里，弥漫着阵阵香气，不知道的还以为从窗外传进?来的。

台下的女生，望着北乔认真的模样，心情越发愉悦，激动地窃窃私语，“新来的同?学长的真帅！可以评为安大的校草了！”

“对啊，他居然能背下来诶，好厉害。”

一旁的汪越听见大家如此讨论，脸都绿了。前几天他还和物理系的男生竞争校草，还曾表示自己不在乎这种称号。